La philosophie générale du projet éducatif du centre tend à considérer que le bien-être et l’évolution favorable d’un enfant est un objectif dont la réalisation ne peut s’inscrire que dans une démarche coordonnée des différents  coéducateurs  et l’établissement de partenariats.

Le centre de loisirs est un lieu où se croisent des enfants et des jeunes qui suivent des itinéraires  différents, mais ont tous pour point commun d’être marqués par la difficulté à assumer leur vécu et à construire à partir de là leur avenir.

La diversité des situations individuelles réunies en un même lieu et prises en charge simultanément est le fondement d’une approche éducative tendant à amener ces jeunes et ces enfants à assimiler des valeurs telles que la tolérance, l’acceptation de l’autre et l’entraide.